| رقم | عنوان الملف | نوع | نشر بـ: | تحميل |
|---|---|---|---|---|
|
استخدام التجارب في الحساب: تعزيز المرونة والاستدلال الرياضي
|
||||
|
11
متبث
متبث
|
استخدام التجارب في الحساب: تعزيز المرونة والاستدلال الرياضي
|
|||
|
التعلم من خلال التطبيق العملي: فهم مفهوم العدد والجمع والطرح من خلال الحياة اليومية
|
||||
|
12
متبث
متبث
|
التعلم من خلال التطبيق العملي: فهم مفهوم العدد والجمع والطرح من خلال الحياة اليومية
|
|||
|
التفاعل مع الهندسة: استكشاف الأشكال والأجسام من خلال الأنشطة العملية
|
||||
|
13
متبث
متبث
|
التفاعل مع الهندسة: استكشاف الأشكال والأجسام من خلال الأنشطة العملية
|
|||
|
استخدام التمثيل البياني: تطوير مفهوم الأعداد والجمع والطرح من خلال الرسوم البيانية والمخططات
|
||||
|
14
متبث
|
استخدام التمثيل البياني: تطوير مفهوم الأعداد والجمع والطرح من خلال الرسوم البيانية والمخططات
|
|||
|
الملاحظة والاستدلال من خلال الأشكال المستوية: تنمية التفكير المكاني والهندسي
|
||||
|
15
متبث
|
الملاحظة والاستدلال من خلال الأشكال المستوية: تنمية التفكير المكاني والهندسي
|
|||